domingo, 19 de abril de 2009

Modelos Clásicos de la Comunicación

Los Modelos Clásicos de la Comunicación, son propuestas de grandes pensadores dedicados a plasmar la evolución técnica y colectiva de la información; cada uno de los artífices que en el presente trabajo se mencionan poseen propiamente credenciales para que en la actualidad sus legados se muestren presentado a futuras generaciones que cursan la carrera periodística o derivadas de la misma.
Claude Shannon
Nace en Estados Unidos para el año 1916, destacado desde su infancia en las ciencias y matemáticas, estudia Ingeniería Eléctrica y Matemáticas en la Universidad de Michigan. Con pocos recursos económicos colabora con un profesor para controlar un artilugio mecánico (el analizador diferencial).
Shannon, demostró definitivamente que la programación de futuros comunicadores seria un problema de lógica más que de aritmética, evidenciando que una máquina podría obedecer instrucciones razonables, estando sus circuitos cerrados para verdadero y abiertos para falsos, lo equivalente a utilizar en numeral 1 a verdadero y el número 0 para falso.
Con ello señalaba la importancia del algebra de Boole, pero además insistió en el uso del sistema de comunicación como en las centrales telefónicas, siendo esta, idea decisiva para la construcción del primer computador, el cual siguió justamente este modelo.
Destaca su labor desde 1941 a 1972 en el Laboratorio Bell, donde funge como matemático de la investigación, junto a Warren Beaver, Shannon desarrolló teoría exacta de la comunicación, estableciendo que la misma reduce el desorden.
En una de sus tantas publicaciones interioriza los Sistemas Secretos de la Teoría de la Comunicación, definiendo a estos como fundamentos teóricos de la Criptología (sistema que ofrece medios seguros de comunicación, donde el emisor oculta un mensaje que solo puede ser descifrado por el receptor) y las características del cifrado perfecto “un sistema criptográfico cumple los requisitos de seguridad teóricos si es irrompible, incluso cuando el criptoanalísta tiene tiempo y recurso ilimitado, dándose el secreto perfecto si y solo si la intersección del texto cifrado no da ninguna información al criptoanalista, salvo a su longitud”.
En los años 50, Shannon gira sus esfuerzos para desarrollar lo que se desarrollara maquinas inteligentes, mecánica que acumulaba las operaciones mentales de las personas para resolver los problemas. Entre las intervenciones fue un ratón llamado “Theseus”, el cual usaba los relevos magnéticos con la intensión de maniobrar por un laberinto de metal. Su habilidad para encontrar el camino de un embrollo demostró que las computadoras podían aprender.
Por ser pionero de la teoría de la comunicación, definió la información como el traslado o movimiento de una señal de un punto específico a otro, es allí donde por lo menos existe un transmisor y un receptor que permiten e interpretan el traslación de dicha señal a la misma.
Antes de Shannon no existía una definición formal útil de información, de tal manera que el concepto pudiera materializarse dentro de un sistema técnico concreto. Los criterios imperantes hasta entonces para el diseño de esquemas análogos de transmisión era más o menos para la transferencia señal-ruido y la anchura de bandas requeridas.
Su nombre se asocia a dos (2) teoremas que sensibilizan gran importancia en el desarrollo de la ciencia de la computación y en las comunicaciones digitales. El primero relacionado al Decodificador de la fuente, seguido del Teorema de la Decodificación del Canal.
Wilber Lang Scham
Nativo de los Estados Unidos en 1914, cursa estudios en las Universidades de Harvard y de Iowa. Fue docente, así mismo llego a dirigir la escuela de periodismo de esta última. Director del Instituto de Investigaciones de la Comunicación de la Universidad de Illinois, siendo también decano de tratados de la comunicación.
Es considerado uno de los teóricos norteamericanos que estudio el problema de la comunicación al servicio del desarrollo, ejerciendo influencia significativa en foros del Fondo de las Naciones Unidas para la Educación, Ciencia y Cultura (UNESCO) y en el discurso de la comunicación para el crecimiento surgido en América Latina; junto a Sievert Frederick y Theodore Peterson publico en la década de los cincuenta, el libro académico “Four Teorices Ofthepress”, donde se relacionan sistemas políticos con técnicas de medios planteando cuatro modelos de prensa: Autoritarismo Literal, Comunista, Soviético y Responsabilidad Social. Además Schamm, fue autor de 20 títulos entre ellos: Comunicación de Masas, Procesos y efectos de la Comunicación de Masas, Influencia de la Televisión en la vida de los Niños, así como de la Historia Comunicativa de Human.
Evidentes circunstancias lo convierten en figura relevante del desarrollo teórico de la comunicación. Su pensamiento adquiere cierta autonomía científica y formula una especialidad académica definida en una corriente de la inquisición. Se identifica con un fenómeno que adquiere relevancia creciente en el enfoque interpersonal y comunicación masiva. Igualmente se le atribuye el análisis de los efectos de la violencia en los medios, así como la dimensión ética de la comunicación periodística, participando en el movimiento de pensadores donde guarda un sitial Rogers Leiter, formulando las bases de teorías difusionistas de desarrollo, siendo este el embrión teórico de la pensada latinoamericana en cuanto a perfeccionamiento de información de masas se refiere.
Uno de los modelos más copiados es el de describir la comunicación como proceso no direccional, sino más bien circular donde emisor y receptor aparecen con carácter de simetría teórica, asimilando con capacidad dinámica de interlocución y dialogo, en pocas palabras, el medio piensa en las relaciones interpersonales y no aplicables a la interrelación masiva.
Posteriormente plasma nuevo diseño donde aparecerían huellas de figurados que el acerca a dimensiones mediáticas al tiempo que da pie a la naturaleza de la comunicación como proceso para ello continuaría a modo uno de sus fieles colaboradores David Berlo.
David Berlo
Despliega un modelo conductista de la comunicación humana, siendo su objetivo principal convertir al hombre en un agente efectivo que le permita alterar la relación original que existe entre el organismo y medio circulante. Existe un propósito en todo acto de comunicación, para ello se requiere de un mensaje apropiado al mismo.
Entre otras cosas, su aporte a las teorías de la comunicación radica en la medición de los elementos de codificación, pues plasma que la comunicación se traduce en un sistema de signos, los cuales deben ser decodificados por el receptor para que exista comprensión del mensaje; de esta manera el Modelo de Berlo consta de una fuente, pudiendo ser persona o grupo de ellas con un equitativo para comunicar. Esta persona envía un mensaje, el cual es la traducción de una idea en el código, debiendo ser encodificada en sistemas de símbolos, viajando a través de un canal portador del mensaje para llegar al receptor, quien traduce el mensaje.
Gerard Maletzke
Expresa un modelo que consta una idea de comunicación social definida en una serie de características determinantes. Asimismo analiza e interrelaciona los conceptos básicos y los elementos que intervienen en la comunicación social y efectos psicológicos.
Esta ilustre mujer plantea un perfil más psicológico para la comunicación. Entiende la información como un proceso dinámico basado en múltiples relaciones de interdependencia entre los factores que concurren dicho sumario como un mensaje que crea vivencia–efecto en el receptor. El recado llega al recibidor y crea un enfoque a través del medio de comunicación. En este proceso es importante resaltar diversas características prácticas de cada uno de los medios de comunicación de masas (televisión, prensa), donde una imagen dice más que mil palabras.
La oferta es muy amplia y por ello aparece el nuevo concepto de selección, la vigencia se produce teniendo en cuenta selección y exposición de medios donde se incluyan estos y el mensaje. Acá se reivindica el carácter activo e incluyente del público, por tanto ellos dependen en gran parte del receptor; significando que es quien cierta personalidad, nivel de inteligencia, actitudes, valores, entre otros por medio de determinadas situaciones sociales.
Finalmente Maletzke, plantea la comunicación como un proceso unilateral, en el contexto de la época donde se concibe al emisor como principal influencia sobre el receptor.
Miguel Rodrigo Alsina
Define la comunicación como un proceso socio semiótico que se da en tres etapas: producción, circulación y consumo. La primera es un mensaje de este modelo en un hecho social condicionado por factores culturales, económicos y políticos que inciden en las industrias comunicativas ajustando los discursos y penetrándolos con ideologías. Por su parte la circulación contempla un ecosistema comunicativo en los cuales interactúan los discursos producidos, se realiza la selección de los mensajes y luego se genera la medición simbólica entre la sociedad y el mismo. Asimismo el consumo es cristalizado por individuos que poseen hábitos y vivencias en diferentes contextos psico-económicos-culturales, entre otros.
Román Jakobson
Traza el modelo de la teoría de la comunicación, según el cual el proceso de información lingüística incluyendo seis (6) factores que lo estructuran: Emisor, corresponde al que emite el mensaje. Receptor, recibe el recado y es el destino, El Mensaje, es la experiencia que se recoge y transmite con la comunicación. Código, consiste en un conjunto organizado de unidades y reglas en combinaciones propias de cada pauta natural. Canal, permite establecer y mantener la comunicación entre emisor y receptor.
Cabe destacar que el citado diseño permite establecer también seis funciones esenciales de la palabra inherente a todo proceso de comunicación lingüístico y directamente relacionado con los factores antes citados. A continuación breve reseña de ellas:
o Emotiva: Se centra en el emisor, poniendo de manifiesto emociones, sentimientos y estados de ánimo.
o Conativa: Centrada en el receptor o destinatario. El hablante pretende que el oyente actué en conformidad con lo solicitado a través de ordenes, ruegos, preguntas y otros.
o Referencial: Concentrada en el contenido, entendiendo a este en sentido de referente y no de situación. Generalmente son textos informativos y narrativos.
o Metalingüística: Se utiliza cuando el código sirve para relatarse al código mismo. Es el lenguaje con el que se habla de lenguaje.
o Fática: Ajusta su misión en el canal y trata de todos aquellos recursos que pretenden mantener la interacción. Funge como medio utilizado para el contacto.
o Poética: Se pone de manifiesto cuando la construcción lingüística elegida intenta producir un efecto especial en el destinatario: goce, emoción y entusiasmo.
Harold Lasswell
Quizás por sus antecedentes en la corriente de la investigación es reconocido como un experto en propaganda. Sus antecedentes se centralizan en las reconocidas escuelas de Chicago y del Funcionalismo Sociológico de Harvard. El Funcionalista Lasswell es considerado uno de los pioneros de la comunicación y propulsor de la política propiamente dicha, considerando que a través de ella se consolidan hechos sociales.
El reiterado modelo tratado en varios foros y distintas disciplinas, evidencia la agrupación de las ya reconocidas interrogantes: ¿Quién?, ¿Dice que?, ¿En qué canal?, ¿A quién y con efecto?, las cuales forman parte fundamental y porque no el diseño de mayor proyección de la información.
Participante:

Jean Carlos Goitía M
C.I: 13107509
Sección: 01
Punto Fijo, 19 de abril de 2009.

Infografía:

No hay comentarios: